Estudiantes de la UANL obtienen doble titulación en City University of Seattle

22 de junio de 2025

En el marco de una colaboración académica de más de 15 años entre la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y la City University of Seattle (CityU), un total de 93 estudiantes regiomontanos se graduaron con doble titulación, consolidando así su formación profesional en un contexto global.

Durante la quincuagésima ceremonia de graduación de la CityU, realizada el pasado 7 de junio en el T-Mobile Park de Seattle, 85 alumnos de la Facultad de Contaduría Pública y Administración y 8 de la Facultad de Psicología recibieron sus títulos universitarios avalados por ambas instituciones.

El rector de la UANL, Santos Guzmán López, acompañó a la delegación académica y destacó que este logro representa el cumplimiento del compromiso institucional de brindar una educación de clase mundial. “Esta ceremonia consolida nuestro objetivo de lograr un mayor número de estudiantes beneficiados por una educación internacional”, expresó.

Desde la firma del convenio en 2010, más de 500 estudiantes de la UANL han obtenido una titulación dual en los programas de administración, contaduría pública, negocios internacionales y psicología, lo que ha fortalecido las oportunidades académicas y profesionales de sus egresados.

Adriana Garza Elizondo, coordinadora de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, señaló que este tipo de programas posiciona a la facultad como una escuela de negocios global. “El programa les otorga una credencial académica internacional y abre puertas en el ámbito laboral a nivel mundial”, dijo.

Por su parte, Mario Alberto Loredo Villa, director de la Facultad de Psicología, destacó que esta alianza internacional se alinea con la Visión UANL 2040, orientada a consolidar a la universidad como referente educativo de alcance global.

El presidente interino de la City University of Seattle, Christopher Bryan, también resaltó la importancia de este acto, señalando que refleja los frutos de años de cooperación internacional en favor de una formación profesional integral.